Considere el siguiente video del Dr. Vogel
lunes, 22 de septiembre de 2014
martes, 16 de septiembre de 2014
Discusión Semana 6.- Óptica anidólica
Brinde tres argumentos para ACREDITAR o
DESACREDITAR la historia de Arquímedes incendiando barcos romanos mediante el
uso de espejos.
Procure usar órdenes de magnitud así como
posibles aplicaciones de la óptica anidólica contemporánea, por ejemplo
considere el caso del horno solar de horno solar de Odeillo.
***Esta descusión semanal cierra hasta el VIERNES 19 de septiembre.
domingo, 7 de septiembre de 2014
Discusión Semana 5.- Revisión en la Catapulta
Compartan su etapa de revisión (R) del TADIR sobre la
caracterización de su catapulta. Recuerden incluir todos los números secretos de los
integrantes de su equipo
En atención a su esfuerzo en el examen experimental, esta descusión semanal cierra hasta el MARTES 9 de septiembre.
sábado, 23 de agosto de 2014
Discusión Semanal 3.- Ecuación de Einstein E=mc^2
Analiza el siguiente video:
Reflexiona un poco y responde las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué ventajas tiene la deducción de la ecuación de Einstein que vimos en clase con respecto al video?
3.- ¿Qué ventajas tiene la deducción de la ecuación de Einstein que se hace en el video con respecto a la que hicimos en clase ?
**Esta discusión cierra el próximo LUNES 25 de Agosto. Para contabilizar totalmente su participación basta realizar su aportación y comentar por lo menos una contribución de otro estudiante.
viernes, 15 de agosto de 2014
Discusión Semanal 2.- ¿Un problema de conservación de energía?
Considerando que la superficie del plano inclinado tiene FRICCIÓN, ¿Quién baja primero la esfera o el bloque?
**Esta discusión cierra el próximo LUNES 18 de Agosto.
Para contabilizar totalmente su participación basta realizar su
aportación y comentar por lo menos una contribución de otro
estudiante.
viernes, 8 de agosto de 2014
Discusión Semanal 1.- Tres preguntas sobre mecánica
Las siguientes tres preguntas fueron tomadas directamente de la evaluación diagnóstica, sin embargo debido a que el grupo mostró un comportamiento heterogéneo les pido que compartan sus respuestas para que juntos podamos analizar su razonamiento.
1.- ¿El movimiento de un cuerpo siempre tiene la misma
dirección que la fuerza aplicada?
2.- ¿Si un cuerpo se mueve con una rapidez constante la
fuerza neta aplicada sobre él es cero?
3.- ¿La aceleración que experimenta un cuerpo en ocasiones
no tienen la misma dirección que la fuerza aplicada sobre él?
Si su respuesta es NEGATIVA presenten sus argumentos en forma clara, y si su respuesta es POSITIVA además de sus argumentos procuren incluir algún ejemplo.
martes, 5 de agosto de 2014
Bienvenidos
Hola
Este es el blog de curso de Física Contemporánea, con esta herramienta electrónica implementaremos un dialogó extra clase. La temática cada una de sus intervenciones corresponderá totalmente al trabajo que realicemos cada semana durante la clase.
Este es el blog de curso de Física Contemporánea, con esta herramienta electrónica implementaremos un dialogó extra clase. La temática cada una de sus intervenciones corresponderá totalmente al trabajo que realicemos cada semana durante la clase.
!Les doy la bienvenida a la Facultad de Ciencias!
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