Realice una investigación que le permita presentar un argumento, diferente al mencionado durante la clase, que justifique porqué la velocidad de la luz se considera como una cota superior. Además, discuta que pasaría si un “objeto” superara dicha velocidad.
Realice su aportación como “anónimo” e incluya su número secreto (NS) para contabilizar su participación. Dicho número corresponde a los últimos tres dígitos de su número de cuenta. Procure también, comentar al menos una participación de otro compañero.
Esta discusión cierra el DOMINGO 11 de ferebro.