Elige el animal de tu preferencia e incluye más información sobre su forma de ver el mundo.
sábado, 29 de abril de 2017
Discusión Semana 12. La visión de los animales
Considera la siguiente información sobre la visión de los animales.
viernes, 21 de abril de 2017
Discusión Semana 11. ¿Taquero o taxista?
Lee el siguiente artículo, que aunque se titula "¿TAQUERO O TAXISTA?: LA SITUACIÓN LABORAL DE LOS BIÓLOGOS", bien podría representar la situación en la que se encuentran muchas carreras del área de ciencias.
En seguida incluyo una de las respuestas más originales que da un estudiante ante la situación laboral aludida en el artículo.
Ahora es tu turno de presentar tu respuesta. Por lo tanto, esta discusión semanal consiste en proponer cuatro proyectos (rentables) que puedas realizar en paralelo mientras estas cursando (o concluyendo) tu lincenciatura en biología.
sábado, 8 de abril de 2017
Discusión Semana 10. Cálculo de la velocidad de la luz (con un microondas)
En 1849 el gran experimental Fizeau utilizó el siguiente arreglo para calcular la velocidad de la luz.
(Recuerden activar los subtítulo de youtube)
Ahora es tu turno, utiliza el microondas de tu casa para reproducir el experimento del profesor Montoya (ver video: Ciencia en la cocina) y calcula la velocidad de la luz.
Presenta tus datos experimentales y el valor que obtuviste para dicha velocidad. Además, compara la diferencia (porcentual) entre tu cálculo y el valor reportado en la literatura:
sábado, 1 de abril de 2017
Discusión Semana 9. Plasma en una UVA
Sube a YOUTUBE un video donde muestres que puedes producir un plasma en una uva utilizando tu microondas.
Comparte la liga de tu video y presentarán un posible explicación que justifique porqué se forma un plasma en una uva que se expone a la radiación de un microondas.
*El límite para realizar esta actividad es el martes antes de la clase*
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