Discusión Semana 16.- FINAL

Llegamos al final del curso después de recorrer las cuatro unidades (MECÁNICA, FLUIDOS-TERMODINÁTICA, ELECTROMAGNETISMO  y CUÁNTICA). Para terminar y con el ánimo de siempre mejorar el "servicio al cliente" (je, je , je), respondan las siguientes tres preguntas:

1.- ¿Qué SI te gusto del curso de contemporánea = ) ?

2.-¿Qué NO te gusto del curso de contemporánea = ( ?

3.- ¿Qué CAMBIARÍAN del curso de contemporánea = l ?

**Esta discusión cierra el próximo LUNES 25 de noviembre. Para obtener una calificación de 10 puntos, basta participar con su comentario y  responder por lo menos a una contribución de otro estudiante.

Discusión Semana 15.- Cuatro "artículos cortos"

Elige alguno de los siguientes "artículos cortos" de la revista ¿CÓMO VES? y expresa un comentario sobre la temática que desarrollan.

1.- La emoción de descubrir, de Lawrence Krumenake
http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/173/la-emocion-de-descubrir

2.- Antimateria, el otro lado del espejo, de Daniel Martín Reina
http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/157/antimateria-el-otro-lado-del-espejo


3.- El Gran Colisionador de Hadrones, deVerónica Guerrero Mothelet
http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/114/el-gran-colisionador-de-hadrones


4.- Computación cuántica, de Yuri Rubo y Julia Tagüeña
http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/67/computacion-cuantica

**Esta discusión cierra el MARTES 19 de noviembre, y para contabilizar totalmente tu  

participación debes comentar al menos UNA contribución de otro estudiante.

Discusión Semana 14. Vector de estado

1.- Escribe el vector de estado del sistema cuántico que postulaste en la discusión de la semana pasada.

2.- Para los GOTONES un detector “casero” como el papel resulta adecuado, ¿Qué detector “casero” propones para los FOTONES? Recuerda la analogía que establecimos entre ambos cuantos.

 

  "Una vez que hemos mordido la manzana cuántica 

nuestra inocencia se ha perdido para siempre"

                                                                                                        R. Shankar

**Esta discusión cierra el LUNES 11 de noviembre, y para contabilizar totalmente tu participación debes comentar a menos UNA contribución de otro estudiante.

Discusión Semana 13. Sistema cuántico "cotidiano"

Da un ejemplo de otro sistema cuántico, QUE NO SEAN DADOS Y MONEDAS,  que hayas observado en tu vida  cotidiana.  Justifica tu respuesta identificando los elementos más importantes que lo caracterizan y explica en qué consiste un experimento.

  

Después de esta semana puedes entender porque Pauli y Bohr , dos pesos pesados de la mecánica cuántica, miran tan detenidamente una pirinola.

* Esta discusión cierra el DOMINGO 03 de noviembre   y para contabilizar totalmente tu participación debes comentar al menos UNA participación de otro estudiante.

Discusión Semana 12. Inversión del campo magnético

Responde las siguientes preguntas recuerda justificar ampliamente tus respuestas.

1.- ¿Cuál es el origen del campo magnético de la Tierra?

2.- ¿Porqué ocurre la inversión de polos?

Figura.- Una EMC golpea a la Tierra

* Esta discusión cierra el LUNES 28 de octubre   y para contabilizar totalmente tu participación debes comentar al menos una participación de otro estudiante.

Para indagar con una mayor profundidad en torno a las preguntas de esta discusión semanal les recomiendo el libro "De la brújula al spín: el magnetismo" de la colección LA CIENCIA PARA TODOS.

http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen2/ciencia3/056/htm/sec_6.htm