domingo, 6 de noviembre de 2016

Discusión semana 13. Clase invertida con Khan Academy

En la página de la facultad puedes encontrar el temario de la cuarta unidad, mismo que incluyo en el siguiente enlace:


Para desarrollar este temario propongo recuperar la modalidad de "clase invertida" (Flipped classroom). Por tal motivo, he realizado una selección de los videos de Khan Academy que permiten cubrir los objetivos de nuestra unidad.

En el siguiente enlace puedes encontrar los videos que corresponden a la SEMANA 1.


Después de ver los videos, realiza un comentario crítico donde incluyas los puntos que te resultaron más relevantes. Además, recuerda comentar al menos una participación de otro estudiante.


*Esta actividad cierra el viernes 11 de noviembre antes de la clase*


26 comentarios:

  1. Me parece realmente relevante que mencionen que la validez de un modelo es únicamente temporal y que este obviamente cambiara y se le añadirán o extraerán elementos para volverlo mas acorde a lo que se sabe.NS: 58

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    1. En este modelo es muy evidente que el conocimiento no lo construye una persona, sino que es como una escalera, donde cada personaje aporta algo nuevo para mejorarlo. Debido a eso el modelo cambia... N.S 61

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    2. Es muy importante tomar en cuenta que nuestros conocimientos del átomo aun no son suficientes para entenderlo completamente por lo cual debemos tener diferentes modelos que vayan a la par de los conocimientos que tenemos. y claro esta que el trabajo de científicos anteriores ha servido de base para los actuales. N.S23

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    3. Estoy de acuerdo contigo en resaltar la relevacia de esta perspectiva, ya que los modelos no deben ser tomados como verdad absoluta, también considero que uno de los modelos que me sorprendio más fue el Rudherfort ya que no imagino como en su época se podría llegar a percibir un átomo, con lo que está compuesta la materia, mayoritariamente vacio.
      N. S. 87

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    4. Estoy de acuerdo en que los modelos son temporales ya que mientras más avanzamos en el tiempo, más avanzamos también en la ciencia y desde perspectivas diferentes, pero también herramientas que nos ayudan a ser cada vez más asertivos en investigaciones y avances, como la tecnología.
      N.S 10

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  2. esta claro que el átomo ha sido motivo de curiosidad a través de la historia, en el ha envuelto grades enigmas que invita a los científicos a descubrirlas. el átomo sin duda es muy importante para la compresión de diferentes fenómenos, es el causante principal por el cual la materia se comporta de cierta manera y aunque hoy se sabe mas de el, no es suficiente, muchos científicos han realizado distintos experimentos para comprender su comportamiento al igual que han estado pesando en su estructura, a través del tiempo han surgido diferentes modelos que tuvieron popularidad y aceptación en su momento pero que después han sido ineficientes, es por esto que aunque en la utilidad tenemos un modelo "útil" no podemos dejar de pensar en otros porque esta claro que tener un modelo fijo no es una opción.N.S23

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    1. Pues como tu dices ahora tenemos un modelo pero este no abarca todas las características que posee un átomo, por eso se crean más modelos que tratan de explicarlas mejor.
      NS: 09

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    2. Estoy de acuerdo con tigo, en la ciencia siempre está la espinita de la curiosidad, el querer saber más y en cuanto tratamos de explicarlas cosas o ver como funcionan muchas otras preguntan nos surgen.
      NS. 64

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  3. De las cosas que se me hicieron más interesantes del primer tema "átomos, iones y compuestos" fue la espectometría de masas que también tiene aplicaciones ara identificar características de macromoléculas biológocas.
    Sobre el tercer tema que incluye Khan Academy me pareció bastante complementario a la unidad de óptica que incluyeran el tema de la luz pero con mayor explicación desde la mecánica cuántica y no solo el estudio de lo que podemos percibir de la luz. Además de que me pareción muy interesante como todo eso tiene relación con los modelos atómicos actuales y a mi me dejó ver, calramente, la importancia de las contribuciones de Planck.
    N.S. 87

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  4. Yo nunca había escuchado sobre la ley de la composición constante que es una de las leyes en las que Dalton se baso, y no me quedo muy claro de que trata... Si alguien sabe bien ojala me pueda explicar. N.S. 61

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  5. Me llama la atención como desde la antigüedad se han interesado por el átomo, realizando múltiples experimentos para averiguar más sobre el y creando muchísimos modelos para explicar más y mejor sus características.
    NS:09

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    1. Es interesante saber como los científicos del siglo XX, sin verlo podían suponer que había algo más pequeño, de lo que está compuesto todo.

      N.S.70

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  6. En general los temas están muy interesantes y me gustaría que hiciéramos experimentos para que nos queden un poco más claros y también podamos ver su aplicación en la biología.
    Retomar temas como por ejemplo el átomo, modelos, los gases etc desde un punto de vista físico es importante porque conocemos mejor su función y sobre lo de Khan Academy es una buena herramienta.
    N.S 10

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    1. Je ahora nos toca buscar dichos experimentos y llevarlos a clase.
      NS 01

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  7. El tema que más me interesó fue el ultímo, la fotosíntesis, que es un proceso indispensable para la vida en la tierra como la conocemos, esta video (el de introducción a la fotosíntesis) me ayudó a comprender mejor como es que funciona el ciclo de Kelvin, que es de las rutas metabólicas mas complicadas, juntos con el ciclo de Krebs y la cadena de transporte de electrones.

    N.S.70

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    1. La comprensión de estos procesos en la naturaleza son de gran importancia para la vida, como biólogos debemos de comprender cada proceso de los seres vivos y como estos, en conjunto hacen que la vida prevalezca

      N.S: 25

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  8. El que abordé fue el de la teoría atómica de Dalton y es relevante saber cómo se ha ido construido el conocimiento del átomo generando distintos modelos,además de que la teoría de Dalton dio muchas a aportaciones a las ciencias como es la química.
    Ns. 64

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    1. Además ayudo a que se despertara un interés de saber más sobre el átomo y posteriormente se darían más aportaciones y modelos sobre el átomo de gente como Bohr o Thomson y gracias a eso hoy en día se conoce todo lo que se conoce del átomo.
      NS 05

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  9. Dalton formuló su teoría en base a que la materia no se crea ni se destruye. Dice que los átomos son esféricos e indivisible aunque en la actualidad se a descubierto que no es así pero fue un buen paso para empezar a determinar la composición de las cosas.
    NS 01

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  10. El tema de Dalton fue el que mas me interesó donde toma de inicio que la materia no se crea ni se destruye, forma su propio modelo atómico y ya con eso dice que el átomo es indivisible y tiene una forma esférica, esto fue muy importante porque fue donde inicio el interés por estudiar el átomo y posteriormente se dieron a conocer más modelos atómicos con nuevas teorías sobre el.
    NS 05

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    1. El modelo atómico se ha ido desarrollando con base a los viejos descubrimientos y se han ido actualizando abriendo ideas y nuevas hipótesis alrededor del modelo atómico.
      N.S. 38

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  11. Es muy impresionante que los científicos del siglo XX se hayan adelantado a su época con las preguntas que se formulaban sobre el universo o mas específicamente en cosas cotidianas, como por ejemplo de que esta compuesta la materia, los procesos de la naturaleza, teorías científicas, dieron origen a los conocimientos de nuestra época y gracias a ellos hemos podido comprender un poco de este gran Universo y de los enigmas.
    A mi me llamo mucho la atención los experimentos que realizaron para comprender la estructura, el movimiento y el comportamiento del átomo para la compresión de la materia y sus manifestaciones.
    Aunque aún hay cabos sueltos para tener la certeza total.

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  12. Hoy en día los experimento han evolucionado y se han perfeccionado conforme a su teoría y bases, un ejemplo de ello son los experimentos que se utilizan para dar datos relevantes, necesarios y desconocidos y ahora conocidos sobre la teoría del átomo donde se explica con una claridad la estructura, movimiento y comportamiento de los átomos de acuerdo al tipo de materia.
    N.S. 38

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  13. El tema que me llamó mucho la atención, a pesar de que sólo era el link del video de "átomos iones y compuestos" es el del movimiento browniano. Estuve investigando más de ello y resulta que este es el causante del crecimiento fractal, mediante el proceso DLA (Agregación por difusión limitada), que permite reproducir el crecimiento de algunas entidades vegetales como musgos, algas o líquenes, así como electrólisis o cristalización de ciertos compuestos.
    N.S. 28

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